4N6. STUDIJNÍ VÝSLEDKY

• Dosáhni vyznamenání na vysvědčení řádného (večerního, dálkového) studia školy, nebo dosáhni v jednom semestru VŠ průměr známek lepší než 1,5; nebo úspěšně absolvuj kurz nejméně pololetního studia, na který ses přihlásil nad rámec svých pracovních povinností (rozumí se poslední vysvědčení [semestr] před žádostí o čin)ČIN
• Totéž po 3 roky za sebou (pololetí i konec roku), resp. 5 semestrů za sebou nebo 3 kurzyVELKÝ ČIN

Přidej vlastní fotky v Registru OP a pochlub se!

ÚROP k OP odpověděla

Dotaz: STUDIJNÍ VÝSLEDKY: mám dva dotazy: a) mate mě poznámka na konci popisu činu (která předpokládám platí i pro VČ), jež zní "rozumí se poslední vysvědčení/semestr před žádostí o čin". Znamená to tedy, že když jsem splnila podmínky, ale potom vstoupila do dalšího studia, kde už jsem tak dobré výsledky neměla, že o čin (resp. VČ) nelze žádat? b) pokud je odpověď na předchozí dotaz pro mě příznivá (žádat lze), zajímala by mě v tomto případě finesa "povyšování" činu na velký čin: pokud jsem si v minulosti nechala uznat Č za prospěch v jednom semestru, ale po něm následovaly ještě 4 stejně úspěšné, mohu si čin nechat změnit na VČ? c) A na závěr jen technická - pokud musí úspěšný semestr bezprostředně v čase předcházet žádosti o Č/VČ, co se semestry, v nichž všechny kursy končily zápočtem (tj. nic nebylo klasifikováno a průměr je 0)? Brání žádosti o čin za předchozí semestr s klasifikovanými kursy? Dík za odpověď (13.10.2008)
Odpověd: ad a) Ano.
ad b) Při dodržení podmínky „(rozumí se poslední vysvědčení [semestr] před žádostí o čin)“ povýšit z Č na VČ lze.
ad c) Při příští revizi Svitku navrhneme do podmínky uvést „hodnocený semestr“. Zatím je tam ovšem psáno jen „semestr“. Takže asi bude nutné na ROPu řádně zdůvodnit, proč nebylo zažádáno včas. (20.10.2008)

Dotaz: Dosáhl jsem při svém studiu na vysoké škole průměru 1,43 (některé předměty jsem si opravoval, abych dosáhl takového to průměru a bylo mi přiznáno stipendium) ROP vznesla námitku, že na JEJICH vysokých školách se průměrují známky ze všech pokusů a na mé pouze z posledních. Pro klid jejich duší bych si rád ověřil, že když mi škola přiznala stipendium na základě průměru 1,43 tak mám nárok i na orlí pero ze studijních výsledků, děkuji za odpověď (11.04.2012)
Odpověd: Domníváme se, že počítání průměru by se mělo vždy dít podle zvyklostí na konkrétní škole (a v tomto případě by tedy mělo být možno čin uznat). Poznámky: - vylepšování výsledku opakováním zkoušky vidíme spíše jako plus; - obecně může ROP posoudit i další aspekty (například nejde-li někdy o „rychlostudium“ apod.) a zaujmout stanovisko podle konkrétních podmínek. (14.04.2012)

Dotaz: Hau kóla, na náčelnických zkouškách jsem v ROPce řešili jeden poměrně vážný problém. S měnícím se časem přibývá počet škol, kde se místo standardních známek dává slovní hodnocení. Jaký je postup v rámci tohoto činu pokud žadatel nemá na vysvědčení známky? Zjistili jsme, že škola je schopná v ojedinělých případech (studium v zahraničí, přestup na jinou školu,...) vydat vysvědčení obsahující známky, ale tyto známky jsou údajně upravené ve prospěch žáka + se tyto známky doklasifikovávají až po delší době a vůbec tedy neodpovídají reálným znalostem (tohle nám řekli sami studenti školy). Naproti tomu navrhovali zeptat se každého učitele na známku, což však, dle názoru některých z ROP, není směrodatné - učitel hodnotí pouze konkrétního žáka; často ani nemá dostatečné podklady pro obhájení známky. Děkuju za doporučení postupu tohoto konkrétního problému. Domnívám se, že v budoucnu bude tento problém řešit větší množství ROPek. (29.03.2022)
Odpověd: Pokud škola nedává standardní známky, je třeba vyčkat na konec osmé třídy, od kdy školy uvádějí známky numericky. Jedině v případě, kdy má žadatel v nižším ročníku opravdu skvělé (nikoliv jen „nadprůměrné“) slovní hodnocení, může ROP na základě písemného předložení takového hodnocení uznat tento čin. (12.04.2022)